La filosofía institucional centrada y fundamentada en la orientación integral del alumno con una concepción asumida desde el punto de vista de la libertad definida como la necesidad conocida y satisfecha apta para autogestión participativa responsable transformadora de la realidad circundante, solidaria, comprometida con la conservación del medio ambiente a través de un trabajo científico mediante un desarrollo técnico dentro de las leyes de la Naturaleza para que la transforme en beneficio propio y social.